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91短视频25届优秀毕业生实习经验分享

来源 : 91短视频      作者 :      时间 : 2025-06-16

在浙里,在国传,每一个夏天都藏着独特的故事 :从第一堂跨文化传播课的青涩,到实习时用专业征服职场的从容;从清晨的早功自习,到北上广深写字楼里的实战——国传人的成长,总带着国际视野的锋芒与人文温度的底色。

今日,让我们以作品为桥,走进“国传学子”的职场初体验,看见国际传播的无限可能!

一、21级播音与主持艺术(双语特色)班 张羽锋

(一)毕业生简介

大家好,我是来自21双播国际班的张羽锋。本科期间曾经担任班级班长。在我心中,学术学习要与社会实践相结合,一方面,在学校学习的知识为我们未来进入社会后奠定了知识和技能的基石,另一方面,社会实践可以帮助我们更好地实践在学校学到的内容,帮助个人更全面的发展。

实践方面,我从大一暑假就开始在杭州电视台实习,之后也在小学、报社、青少年宫、艺术机构和广告公司等不同的领域积累了丰富的实习经验。大学期间,我曾经担任亚残闭幕式播报预备播报员以及卡地亚中国区高级秘书,这是我十分自豪的两段宝贵经历。我的毕业实习是在Hangzhou Focus,在实习期间,我完成了双语新闻撰写、英文新闻播报、出镜记者采访、方案策划等多方面工作,收获颇丰。大学期间的这些实习经历让我对于国内目前的广电以及新闻行业的现状有了一定的认识,更重要的是,在实践的过程中我也更加清楚地认识了我自己。

(二)实习收获感想

在毕业实习阶段,我有幸担任Hangzhou Focus的双语记者,在这段有限的实习经历里,我认识到了很多自身需要弥补和精进的地方。

在英文新闻稿件撰写方面,我们不能只一味地拘泥于传统的英语新闻撰写思路,而是要针对于不同的受众作出不同的改变。当受众为在中国生活的国际友人时,应当缩短时政类新闻的篇幅,更多地聚焦在民生服务类事件中。同时,在行文过程中,要充分考虑到受众在获取信息时以听取信息为主,所以我会将一些书面化的表达方式转化为更通俗易懂的日常英语,让受众在开车过程中也能高效的接收新闻信息。

在英文播报方面的考验则并没有“超纲”太多,在播报中做好重音、连读,再辅以的语音弹性为之锦上添花。

在出镜报道方面,作为记者自身,除了需要掌握情景再现、精炼主题等要求之外,我认为在采访过程中根据节目的基调去带动受访者也是十分必要的,比如我会在动漫节这样轻松愉快的氛围里先和来自洛杉矶的受访者谈谈对一些NBA球星的看法,以此来缓和氛围和受访者的紧张情绪。

(三)毕业发展规划

其实在大学这四年的实践过程中,我对于自己的毕业规划是在不断变化的,但学校在2022年发布的出国交流讯息让我坚定了现在的想法。

我在2023年参与了加州大学伯克利分校(University of California, Berkeley)的春季BGA项目。在参与项目的过程中,我不仅充分认识到了自己与理想的差距,更意识到了自身与同龄的优秀学子在思维上的局限。人是无法创造出自己想象中的东西,所以我在结束交流回国后便开始着手准备申请海外研究生,在大学的最后阶段在准备了语言、出国的文书,积累了一些实习。目前已经获得悉尼大学、新南威尔士Flinders等大学的offer。我的目标是找到一份具有强烈社会参与感以及获得感的工作,为人文主义贡献自己的力量。

二、21级播音与主持艺术(双语播音)4班 李忠炯

(一)毕业生简介

大家好!我是来自21播音与主持艺术(双语播音)4班的李忠炯,我的雅思首考总分8小分7,持有中华人民共和国翻译专业资格英语二级口译证书(交替传译)、上海高级口译证书,中国翻译协会会员。曾获2023年“外研社·国才杯”全国大学生外语能力大赛英语口译赛道浙江省银奖、第十二届全国口译大赛浙江省一等奖等奖项。著有英语学术论文一篇(知网)。

在实习方面,我擅长于英语新闻采、编、播、译。先后于上海电视台外语新闻部、新华社对外采访部、China Daily 中国日报社英语新闻采编部等地实习。过程中,我积极参与英语新闻选题策划、现场报道、深度采访、新闻编译、稿件撰写等工作,积累了大量英语新闻作品。

(二)实习收获感想

我曾在China Daily中国日报社实习,主要负责英语新闻编译和字幕翻译。这段实习对我来说非常具有挑战性,我最大的感受是:我目前的英语素养依旧任重道远。

于英语写作而言,需要日积月累久久为功。我一直认为写作是语言的高级运用。遣词造句的文字功底并不是一朝一夕练就的。一篇文采斐然的文章是从字里行间流溢而出的,恰如其分的用词,多元丰富的表达结构都是一篇好文章的关键。平时需要积累用词、句式和固定表达,使自己的文笔“外刊化”。此外,英语中有许多同义词需要特别辨析,这些词在中文当中可能含义基本相同,但在英语中会有微妙的差别,这也非常值得注意。

于字幕翻译而言,需要辨别和普通笔译的区别。字幕翻译时要考虑原文和译文的对应与美观,很多时候不必苛求语意的完全表达。在用词合适的情况下,尽可能化繁为简并把握合适的长度,不给观众增加理解困难或产生审美疲劳。

(三)毕业发展规划

未来我想成为一名英语新闻记者。未来一年,我将于香港大学攻读新闻学硕士学位,希望通过系统学习与实践将自己培养成一名全面的英语新闻记者。硕士毕业后,我有两个目标。一是希望能以扎实的专业能力,为演员吴磊策划、执行并完成一篇高质量的长篇专题报道,将新闻的深度与温度融入其中;二是入职一家权威英语媒体,在更广阔的平台上继续扎根英语新闻领域。

同时,我会继续努力提升自己的英语水平,希望在未来考取中华人民共和国翻译专业资格英语二级口译证书(同声传译)。我坚信良好的英语素养是英语新闻记者的刚需,具备一定的口译能力能让我在英语场合中更加自在。

三、21级播音与主持艺术(双语播音)1班 王佳玲

(一)毕业生简介

大家好,我是王佳玲,来自21级播音与主持艺术(双语播音)1班。作为一名中共党员,我有幸担任班级团支书和班长,带领同学们共同进步。在校期间,我曾作为浙江省学生联合会第十次代表大会学生代表建言献策。曾担任校团委91短视频主任和小浪花直播间社长、"红·传"青年宣讲团成员和第十四期传媒先锋班学员。

志愿服务是我大学生活中浓墨重彩的一笔。从2022年世界互联网大会乌镇峰会礼仪志愿者,到2023年杭州亚(残)运会颁奖礼仪志愿者,再到2024年"互联网之光"博览会讲解志愿者,以及即将参与的2025年哈尔滨亚冬会开闭幕式预播报工作,每一次服务都让我收获成长。

在学业方面,我获得了国家奖学金、省政府奖学金、校一等奖学金等荣誉,并多次被评为优秀团干部。这些荣誉既是对我的肯定,更是激励我继续前行的动力。

(二)实习收获感想

大学期间我曾在新华社浙江分社、搜狐城市浙江和今年的哈尔滨亚冬会开闭幕式中尝试与专业相关的实习。我的毕业实习便是在哈尔滨亚冬会开闭幕式担任中英文预播报员。在哈尔滨亚冬会开闭幕式为期55天的实习过程中,我和搭档一起完成了超过40多场全流程联彩,在日常中也配合导演团队和文学组完成开闭幕式的文字审核、校对和修改工作,并对接央视总台主持人康辉和刘欣,配合完成开闭幕式正式的现场播报工作。

在新华社浙江分社担任实习记者期间,得益于实习老师的信任和认可,我因而能够有机会独立采访报道航空航天产业大会、心律学大会、抖音创作者大会和青年电影周等活动。在采编播一体化的今天,我在实习中不断地锻炼着自己的实践能力,将专业所学运用其中,也在一线报道的过程中验证和感受着新闻时效的重要性。除此以外,在参与新华社GLOBAlink外宣视频的拍摄过程中,我在实习老师的指导下探索和理解着“讲好中国故事”的方式方法。这些实习经历成了我在专业和个人成长上最宝贵的财富。

我的实习经验可以用14个字来总结:抓住机会,主动争取,脚踏实地,好学求索。其实我们身边就有很多无形的优质实习资源,大家在提升自己的专业能力的基础上,可以主动去寻找实习的机会,我在新华社的实习便是自己主动去问的实习老师,亚冬会播报的实习则是来自毕业师姐的引荐。把每一次校内外大大小小的工作都当成是宝贵的学习机会,稳扎稳打地去积累、探索、虚心去求教,对未知的一切保持好奇心和求知欲,在未来的某一天所有的经历都会以意想不到的方式回馈我们。

(三)毕业发展规划

我希望自己能够在有限的人生长河中尽可能拓展自己的知识面,因此在毕业后的个人规划中除了传媒以外,我想能够有机会去探索更多领域,所以在春秋招我投递了不少简历,最后选择了互联网大厂的工作,愿能在工作中认识社会、积累经验,从各方面锻炼自己的能力,再去见识更加广阔的天地。

四、21级播音与主持艺术(双语播音)3班 涂思晨

(一)毕业生简介

大家好,我是21播音与主持艺术(双语播音)3班的涂思晨。在传媒学习的四年中,我对外出实践产生了浓厚兴趣,在校期间,我做过电竞赛事解说、经常主动担任小组作业的后期及撰稿工作,也是朋友们的“御用导演”。

对外出实践的热爱源自于在杭州文广集团实习的日子,在那一整年里,我和老师们共同制作了以亚运期间杭州市对外宣传为主题的系列节目,名为《走近亚运》。传统电视台对拍摄技艺的要求以及剪辑镜头的严谨细致,为我后来的工作打下了良好的基本功。

大四期间,我去到武汉市汉阳区融媒体实习,在其中担任新媒体记者一职,这对比较擅长于做长片的我而言是一次挑战。最开始,当听到视频只有半分钟的时候确实不知道该怎么剪辑,但随着我不断研究其他账号,不断调研,我学习到一些专属于短视频的剪辑编排节奏,也就是常说的“网感”,带着网感再结合一些个人特色,确实会让作品更加有沉浸感。

在此我非常感谢这两段无可复制的实习经历,杭州文广以老牌传统电视台的身份教会我要对自己的专业和作品负责;汉阳区融媒体站在新媒体的传播角度,告诉我在算法精准推送,人人都有屏幕的时代应该让作品更贴近观众,更有趣味,为观众负责。

(二)实习收获感想

我大二到大三期间在杭州文广实习,一开始是受程艳芳老师推荐,有了这个机会。我非常感谢她。我想和大家说的是不要担心自己会不会某样东西就不去尝试,当时去文广之前我也从没有剪辑过,也带着很多的顾虑,但一咬牙还是去了。在文广实习期间最早是干一些杂活,比如帮忙拿器材,或者联系订饭。那个时候就边看边学,手里拿到脚本就开始想象老师怎么拍,再看老师拍的和我想的有什么差别,有时一个好的镜头、好的光线就是一瞬间的事。

之后老师逐渐放我上手,开始给我布置脚本写作的任务,开始写作之前必须查找大量的资料,文化来源等等。因为是传统媒体,并且会在亚运期间在地铁站等公共屏幕轮播,所以文字的表述一定要真实、准确。再后来在一次国企宣传片的项目中担任制片,负责保证拍摄在时间、人员、内容上的准确,确保拍摄顺利进行。

在大四实习期间我在武汉市汉阳区融媒体担任新媒体记者,之前备考考研的时候,我在教科书上学到过区县级融媒体的组成,但真正工作的时候又在不断修正我的认识。因为区县级融媒体中有着官方背书和新媒体的双重宣传标准,要在满足宣传内容的情况下争取流量最大化,因此在内容策划上对媒体人而言是较大的考验。在这里我的认识不仅局限于专业技法上的学习,而是对媒体在如今社会中到底是什么角色有了全新的感知。这种感知更有利于我把控内容的产出,对我而言是一次特别的体验。

我永远都会记得在工位上翻看参考书的时刻,里面的内容或与现实相似又有差别,都是我认识世界的方式。

(三)毕业发展规划

在大三期间我一直处于迷茫的状态,通过老师的教诲和实习工作的实践,业务及拍摄剪辑水平确实得到了提高,但很快遇到了瓶颈,我感觉我没有更多的理论方法来支撑我的创作,技术力只是一方面,如何打开灵感或是把你所想的推广出去,还是需要知识与理论的力量。

因此在毕业后我还是会选择考研,我想借还年轻的时光再多学习一些理论相关的知识,同时尝试一下自己运营新媒体账号作为练手。

古希腊哲学家苏格拉底提出“认识你自己”的观点,这不止在于知道自己要干什么、想干什么,更在于知道自己有没有进步或提高,还是只单纯为过去的自己沾沾自喜。我想在毕业之后,与自己进行更深层的对话。

五、21级播音与主持艺术(双语播音)国际班 胡楚菲

(一)毕业生简介

大家好,我是胡楚菲,中共预备党员。在校期间曾担任91短视频 学生会学科部负责人,并获得校级奖学金。我专注于国际传播领域研究,相关论文发表于国家级期刊《广播电视信息》。

在中国日报实习期间,我担任新闻评论员和出镜记者,多次参与外交部例行记者会报道,并制作了20余篇奥运会相关专题报道,累计浏览量突破千万。在央广网实习时,我负责《筑梦"湘"村》和《鲜味中国》融媒体节目的编辑与配音工作。此外,我还在携程集团、网易集团和上海电视台积累了运营及公关方面的实习经验。

(二)实习收获与感悟

在中国日报实习的近一年时间里,我不仅深入体会到媒体人的职业意义和行业标准,更帮助我清晰认识了传统媒体转型与新媒体发展的时代脉络。

作为新媒体中心实习生,我有幸参与了多个岗位的轮岗实践。在新闻编辑岗位上,我学会了如何在奥运会时期的海量信息中快速甄别新闻价值,;在平台运营工作中,我深入理解了新媒体传播规律,培养了对用户接受信息偏好的感知能力;作为出镜评论记者,我克服了镜头前的紧张感,锻炼了临场应变和即兴表达能力;而为专题报道配音的经历,则让我深刻体会到声音表现力对新闻作品情感传达的关键作用。

这段经历让我深刻认识到,现代媒体人已不再是单一的内容生产者,而是需要具备采编、运营、传播等复合能力的全能型人才。在中国日报实习的近一年时间里,我不仅学到了专业技能,更被前辈们的职业精神所感染。未来,我将继续以这段实习经历为基石,在媒体融合的大趋势下,努力成长为适应全媒体生态的新型传媒人才。在中国日报收获的专业素养和职业信念,将成为我传媒道路上最宝贵的财富。

(三)毕业发展规划

毕业之后,短期计划是前往香港大学攻读新闻学硕士,系统学习国际传播与新闻采写等课程。在港期间,除继续参与新闻采写工作,聚焦社会议题深度报道外,我也希望拓展报道领域,尝试财经新闻、数字化传播等方向,培养对经济和政治格局的洞察力。

长期来看,我计划以新闻工作积累的观察力和分析能力为基底,尝试向公关领域转型。新闻从业经历赋予快速捕捉热点、挖掘核心议题的能力,而公关行业则更注重策略性传播和品牌叙事。我希望从危机传播和品牌建设切入,将新闻人的内容生产优势与公关的策略思维相结合。特别是在时代,如何讲好品牌故事、应对舆情危机,都需要融合媒体传播规律和商业思维。未来希望能在企业传播部门或公关机构,期待未来能成为能顾内容创作和策略传播的媒体人。









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